
Berlin - Brennpunkt deutscher Geschichte und Politik. Ein Studienseminar für Jugendliche
In keiner deutschen Stadt lässt sich deutsche Geschichte und Politik so "hautnah" erfahren und erleben wie in Berlin. Bei Besuchen im Deutschen Bundestag und im Bundesrat lernen Schülerinnen und Schüler die Grundlagen unserer föderalen, repräsentativen und parlamentarischen Demokratie kennen. Aktuelle politische Themen können in Gesprächen mit politischen Entscheidungsträgern oder Experten vertieft werden. Einen weiteren Schwerpunkt des Seminars bildet die jüngere deutsche Geschichte. Besuche in nationalen Gedenkstätten, Museen und Ausstellungen zu den Gräueltaten von NS-Diktatur und SED-Regime regen zur Auseinandersetzung damit an und ermutigen dazu, das Gedenken daran wach zu halten.
Informationen
- Grenzübergangsstelle Marienborn: Aufgaben und Funktion im Grenzsystem der ehemaligen DDR
- Aufgaben und Arbeitsweise des Parlaments der Bundesrepublik Deutschland
- Besuch der Kuppel des Reichstagsgebäudes
- Berlin: Deutsche Hauptstadt im Wandel
- Täter – Opfer – Zuschauer: Perspektiven der NS-Zeit
- Die Zukunft im Blick - Das Zusammenspiel von Mensch, Natur und Technik
- Politische Verfolgung in der DDR: Informationsbesuch im ehemaligen zentralen Untersuchungsgefängnis des Ministeriums für Staatssicherheit
- Kommentierte Führung
- Vortrag
- Informationsbesuch
- Workshop
- Kommentierte Führung, Zeitzeuge
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer können...
die Rolle Marienborns im Rahmen des Grenzsystems und des Repressionsapparates der ehemaligen DDR einordnen.
Aufgaben, Arbeitsweise und Zusammensetzung des Deutschen Bundestages zusammenfassen.
Wissenswertes über das Reichstagsgebäude und seine Geschichte wiedergeben.
die Rolle Berlins als deutsche Hauptstadt in Geschichte und Gegenwart bewerten.
erläutern wie sich die Perspektiven von Tätern, Opfern und Zuschauern während der NS-Zeit unterschieden und welche Auswirkung die Verbrechen in aller Öffentlichkeit für die Menschen in Deutschland hatten.
verschiedene Zukunftsentwürfe mit ihren jeweiligen Vor- und Nachteilen benennen und erklären, wie sich diese Zukunftsvisionen gegenseitig bedingen.
Ausmaß und Auswirkungen der politischen Verfolgung in der DDR aufzeigen.
